El cambio del tiempo y el tiempo del cambio

LA OPINIÓN DE. . . FRANC CORBÍ 

Franc Corbí Ramón, licenciado en Derecho, Laboral y Empresa por la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia. Máster en Gestión y Dirección de Centros Educativos por ESTEMA Escuela de Negocios de Valencia. Actualmente es director del British School de Alzira, Xàtiva y Gandía. Gerente de Educatio Futura Consulting y presentador del programa TV Educación en Mediterraneo TV. Tesorero del Comité Ejecutivo Nacional de ACADE y Vicepresidente de ACADE en la Comunidad Valenciana. En LA OPINIÓN DE nos habla de El cambio del tiempo y el tiempo del cambio.

 

 

 

 

Los tiempos cambian. Siempre han cambiado…no es novedad. Pero en educación es uno de los sectores más complejos de grandes cambios.

Muchos factores de desencuentros sociales, políticos e institucionales hacen muy complejo realizar cambios. De hecho, ahí podemos comprobar “varias cabezas” cortadas de los/las valientes que han querido o se han atrevido a realizar cambios educativos en nuestro pais. Me atrevería a  vaticinar que tenemos más libros blancos de la educación que leyes educativas que hayan propiciado cambios adaptándose a las exigencias y necesidades del futuro y presente laboral de nuestros estudiantes.

Pero es indudable que siento ahora que los tiempos cambian en la educación de nuestro país: las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, el excesivo fracaso escolar y la demanda de las empresas de un mercado laboral más competente en competencias necesarias para las exigencias del mercado hacen que se vayan moviendo y apareciendo metodologías y formas de enseñar mucho más acordes a las necesidades y, porque no decirlo, a los deseosos alumnos de poder disfrutar, por fin, del aprendizaje.

Y en los tiempos de cambio son los momentos en los que se diferencian las empresas que saben anticiparse a ellos y obtener una oportunidad y las que creyendo que todo seguirá igual perecen y pierden su posición dominante por creer que son ellas las que dominan la voluntad del mercado…gran error. En el mundo de los móviles nos podemos acordar como ejemplo de lo que era antes la marca nokia o blackberry pero ellas eran las que reinaban y optaron por mantener  en vez de avanzar e innovar.

En educación no solo la tecnología está aportando un gran cambio, también otras áreas de aprendizaje como la neurociencia, o el aprendizaje por proyectos.

Pongamos como ejemplo las editoriales de libros de enseñanza. Las que sobreviven ya  no solo hacen libros y contenidos…deben aportar a los centros educativos servicios tecnológicos, herramientas de comunicación y fidelización, formación a los docentes para que esas herramientas sean útiles y aportar centenares de recursos en áreas y competencias que hace 10 años era impensable.

Puede parecer mucho lo que digo pero estoy convencido que la editorial que considere que dentro de 10 años va a dedicarse a vender libros como siempre será en mi opinión la que sufrirá el olvido de un mercado demandante de ese cambio.

Todos debemos caminar hacia el cambio y estar dispuestos a adaptarnos y salir de la zona de confort para aportar a nuestro alumnado la enseñanza que merecen para disfrutarla primero y para que les sirva a un futuro laboral que en el presente está aun muy lejos de lo que se está ofreciendo para que los nuestros sean competitivos y puedan optar, al menos, a lo que deseen si lo merecen. Que no sea por nosotros.

 

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