La CECE hace pública su guía de desescalada para la reactivación de la enseñanza

El documento recopila medidas higiénico-sanitarias y organizativas en base a las disposiciones dictadas

La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), una organización empresarial del sector educativo que reúne a miles de centros privados y concertados de toda España, ha hecho pública su guía de desescalada para la reactivación de la actividad en el sector de la enseñanza.

El documento constituye un conjunto de medidas higiénico-sanitarias y organizativas en base a las disposiciones dictadas por el Ministerio de Sanidad, “que servirán de orientación en la adaptación concreta de cada centro, siempre con la participación del Servicio de Prevención de la empresa, y sin prejuicio de las instrucciones o disposiciones que dicte la administración autonómica competente.”, concretan en el comunicado.

“El primer paso para elaborar el protocolo es establecer la evaluación del grado de exposición del personal del centro al COVID-19 y hacer una planificación de las necesidades y de la configuración particular de cada uno de los centros que se incluyen en el ámbito funcional del Convenio Colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos.”, enuncian.

Este protocolo contará estrictamente con una evaluación del grado de exposición, medidas colectivas e individuales de prevención y localización contra el COVID-19 además de directrices de cómo actuar ante la presencia de personas ajenas al centro.

Dentro del documente se establecen las normas básicas de higiene: evitar el saludo físico, realización de una higiene adecuada de manos, con agua y jabón, o una solución de hidroalcohol, procurando que cada lavado dure 40 segundos. También informan sobre la importancia de cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo, preferiblemente desechables, al toser y estornudar y remarcan que es “fundamental” mantener la distancia de seguridad.

Para el retorno a la actividad de la enseñanza han elaborado un plan basado en cuatro fases. La primera de ellas consiste en un análisis previo de la situación del centro y una organización del trabajo para la reincorporación a estas tareas. A continuación, se hará una evaluación de riesgos al agente biológico COVID-19 seguida de la adopción de acciones y medidas previstas en los siguientes comunicados: Orden SND/399/2020, Orden SND/414/2020 e Instrucciones de las Consejerías de Educación. Por último, se encuentra la organización de las tareas, el uso de los espacios y especialmente el establecimiento de turnos, conforme a las posibilidades que se establecen en la legislación vigente, para evitar la coincidencia de las personas trabajadoras, en aquellas tareas donde sea posible establecerlos.

La Confederación también se ha manifestado respecto a las medidas particulares que adoptarán los propios centros, como: la elaboración de un listado de los equipos, locales y superficies a limpiar y desinfectar; desmontar y limpiar los filtros de ventilación de los aparatos de aire acondicionado; usar de productos biocidas que tengan potente acción virucida o lejía, etc.

Por último, dentro de las 19 páginas de extensión del documento se plasman las medidas a adoptar por parte de los trabajadores, de las familias, de la portería del centro, administración,  biblioteca y lugares de culto.

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