La Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) ha realizado un estudio sobre 622 menús que reveló un exceso de hidratos de carbono y platos precocinados en detrimento de legumbres, huevos y fruta en los menús escolares. Es más, ninguno de los menús analizados cumplía las recomendaciones consensuadas por la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y […]
Uno de cada dos menús escolares no está equilibrado Leer más »
Un nuevo estudio se ha encargado no solo de estudiar los comportamientos de los niños con el tiempo de exposición en pantalla, sino también como moldea sus hábitos alimenticios e incluso su autoestima Desde la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y de la Universidad de Granada se hizo un estudio para la revista científica
Un estudio reciente realizado por el Institut d’Investigació Sanitària Pere Virgili (IISPV) y el Instituto de Salud Global (ISGlobal) ha revelado que el consumo regular de nueces podría beneficiar significativamente el desarrollo cognitivo en adolescentes. Las nueces son conocidas por su alto contenido en ácido graso alfa-linolénico (ALA), un tipo de omega-3 esencial para el
El consumo regular de nueces podría potenciar el desarrollo cognitivo en adolescentes Leer más »
‘Reflejo’ es un cortometraje de animación de once minutos escrito y dirigido por Juan Carlos Mostaza que surge con la intención de poder utilizarse en las aulas de colegios e institutos.
‘Reflejo’ un cortometraje de ayuda a los trastornos alimentarios Leer más »
Jaime Sebastiá. Dietista nutricionista de CUNAFF
La importancia de la nutrición en los jóvenes deportistas Leer más »
La educación nutricional es fundamental para evitar la obesidad. Un estudio de Unicef de principios de 2020 desvelaba que en España un 35 % de la población aproximadamente tiene sobrepeso. Este esclarecedor informe diferenciaba entre el 15% aproximado de obesidad y el 20% de sobrepeso.
La educación nutricional es fundamental para evitar la obesidad Leer más »
Calle Molí de la Marquesa, 8 bajo – derecha 46015 Valencia
redaccion@educacion.press
