“A España le queda mucho camino por recorrer en la enseñanza de lenguas extranjeras”
Entrevista con Javier Villoria, Vicerrector de Relaciones Internacionales de la Universidad de Granada. El experto en política plurilingüista aborda el Marco Común europeo en esta materia y lo que implica para la enseñanza de lenguas así como su situación en España. Una entrevista realizada por Unimel Educación en el marco de la sesión del Master en Docencia Bilingüe que tendrá lugar el próximo 4 de febrero.
P: ¿Qué claves va a aportar su ponencia en lo que a la enseñanza de lenguas en el Marco Común Europeo se refiere?
R: Creo que la charla les va a servir de reflexión sobre lo que implican las políticas lingüísticas y cotejarlo con lo que se está o no se está haciendo y el camino que queda por recorrer al respecto. Asimismo les presentaré una puesta al día del caso de la comunidad andaluza respecto a las políticas lingüísticas y lo que se está haciendo. Esto les servirá de comparación con la realidad que ellos tiene en la Comunidad Valenciana donde sí existe una comunidad lingüística plurilingüe.
P: ¿Es sólida la legislación europea en materia de plurinlingüismo en la educación?
R: Para Europa el multilingüismo es una prioridad y pretende que todo europeo domine, además de su propia lengua, otras dos. Todo ello sin menoscabo de la diversidad lingüística que tenemos y un claro apoyo a las lenguas minoritarias. Por ello facilita los programas de enseñanza de lenguas y de movilidad. De hecho la enseñanza de lenguas es una de las materias básicas a nivel europeo.
P: ¿Qué resultados se están obteniendo en los centros españoles donde se está aplicando?
R: Esta es una buena pregunta. Según algunos autores, los programas bilingües que se están implementando ahora mismo no ofrecen la calidad deseada y es ahora cuando se están produciendo muchos estudios que van en esa dirección: la de asegurar los objetivos establecidos por Europa. La situación varía de unas regiones a otras así como los planes en marcha y la consecución de los mismos.
P: ¿Por qué cree que es acertado realizar este tipo de sesiones a los profesionales de la educación?
R: Porque ofrecen un punto de vista diferente que permite comparar lo que uno conoce con otras situaciones distintas que siempre aportan una visión nueva de la realidad.
P: Más allá de la ponencia y hablando sobre su experiencia propia. ¿Por qué se debe enseñar en más de una lengua?
R: Principalmente porque vivimos en un mundo multilingüe donde las oportunidades profesionales y personales vienen marcadas por lo competitivo que sea el individuo. El enseñar en más de una lengua permite exponer a los estudiantes a otras lenguas que de otra forma no tendrían la oportunidad. Además deben acostumbrarse a que, con mucha probabilidad, van a desarrollarse profesionalmente en otra lengua que no es la suya materna.
P: ¿Tenemos los centros españoles un deber pendiente en este tema con respecto a Europa?
R: Ciertamente en España tenemos un problema con la enseñanza de lenguas extranjeras y aún nos queda mucho camino que recorrer para alcanzar los ratios de competencia lingüística de otros países centro-europeos como Alemania y Holanda.
P: ¿Por qué queda tanto camino para alcanzar esos niveles?
R: Las razones son de distinto tipo: educativas, por ejemplo la enseñanza del inglés no se generalizó hasta hace cuarenta años lo que hace que muchas personas no lo hablen; culturales, por ejemplo doblamos todas las películas y series, lo que dificulta que escuchemos otras lenguas en versión original perdiéndonos las ventajas de escuchar desde niños sonidos que luego nos costará más interiorizar.
Sobre las sesiones con expertos
La Universidad Cardenal Herrera CEU y Unimel Educación están realizando dentro del Master en Docencia Bilingüe una serie de sesiones a lo largo de todo el curso académico para traer a Valencia a los mejores expertos nacionales e internacional en el campo de la educación.
El próximo sábado 4 de febrero por la mañana estarán en el Palacio de Colomina la experta en el campo de la educación bilingüe Virginia Vinuesa así como Javier Villoria, Vicerrector de Relaciones Internacionales de la Universidad de Granada.
