FSIE pide incorporar personal sanitario a los centros educativos el curso 2020/2021
Alba Ruiz. València, 24 de agosto de 2020.
FSIE (Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza) considera que es “imprescindible” que el Gobierno y las Comunidades Autónomas alcancen acuerdos unánimes sobre el inicio, organización y desarrollo del curso escolar 2020/2021. FSIE defiende en su nota de prensa la educación presencial frente a cualquier alternativa. Y para ello propone, ante la situación excepciona de la pandemia de la Covid-19, una serie de medidas como la incorporación de personal sanitario a los centros educación el próximo curso.
Ante la próxima Conferencia de Presidentes para hablar del inicio del curso escolar, “algo tardía”, opina el sindicato debido a que está prevista una semana antes del comienzo del curso, es necesario que los responsables políticos aporten a las familias, alumnos, docentes y no docentes que trabajan en los centros: tranquilidad, seguridad, confianza, apoyo y claridad en la gestión de esta situación. A día de hoy, “sigue habiendo una gran incertidumbre sobre muchos aspectos”, continúa dictaminando FSIE en su nota de prensa.
Los criterios de actuación deberían alcanzar un alto grado de consenso y ser aplicables al conjunto del sistema educativo del Estado. Es difícil entender que se puedan aplicar 17 maneras distintas de actuar, dependiendo de cada Comunidad Autónoma, frente a una misma situación que afecta a todos por igual. FSIE ante “la situación excepcional de pandemia y su incierta duración”, exige una serie de medidas en su comunicado.
Medidas de actuación para el próximo curso en situación de pandemia
Por un lado, consideran que las administraciones públicas deben garantizar financiación para proveer las mismas medidas y recursos materiales, sanitarios y de higiene para todos los centros sostenidos con fondos públicos, sus trabajadores y alumnado (concertados y públicos sin distinción).
Además, afirman que se debe mantener la distancia mínima interpersonal de 1,5 m que determinará el número de alumnos por aula en cada centro. “Es incomprensible que donde se están prohibiendo reuniones de más de 10 personas se vaya a iniciar el curso con 20 o más alumnos por aula”, continúan. Siguen exigiendo la reducción de los actuales ratios de alumnos por aula y desdoblar cuantos grupos sean necesarios.
Por otro lado, exigen medidas como el aumento, de forma temporal para este curso, del número de profesores y personal de administración y servicios. “De no hacerse así, nada de lo que se pueda planificar para controlar la pandemia será efectivo”, asegura FSIE.
Asimismo, dictaminan la adaptación de la carga lectiva y curricular y la unificación de los criterios de evaluación, promoción y titulación. También, pretenden establecer la jornada continua mientras dure la pandemia, evitando desplazamientos y movimientos de grupos. Realización de pruebas diagnósticas antes de comenzar el curso y controles periódicos aleatorios a lo largo del mismo.
FSIE exige determinar las condiciones en las que se puede dar servicio de comedor o realizar actividades extraescolares si esto es posible. La regulación del teletrabajo y dotaciones de medios tecnológicos a todo el alumnado y profesorado. Y por último, medidas específicas para los centros de educación especial, sus trabajadores y alumnado, entre otras.
