No habrá aprobado general para los estudiantes por la pandemia del coronavirus

El Consejo Escolar del Estado recomienda evitar las repeticiones de curso y evaluar los conocimientos de los alumnos hasta final de abril

Ante la coyuntura del estado de alarma motivado por la enfermedad Covid-19, el curso escolar no se extenderá mas allá de junio. Los alumnos avanzarán contenidos hasta final de abril, serán evaluados de las materias impartidas en clase y online, según las circunstancias de cada alumno para reducir las consecuencias de la brecha digital pero no habrá un aprobado general, como planteó el Sindicato de Estudiantes y como tiene previsto hacer Italia. Además, se evitarán las repeticiones de curso, pero no se suprimirán.

Son las conclusiones más importantes de la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado que este martes desestimó la propuesta de suprimir las repeticiones este curso como medida «excepcional» ante la suspensión de las clases presenciales por la pandemia del coronavirus, según Europa Press. 

La propuesta había sido presentada por la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes CANAE, y solicitaba «modificar la normativa necesaria de forma excepcional para que durante el presente curso ningún estudiante repita curso».

Sin embargo, la comisión permanente del Consejo Escolar del Estado ha dado su visto bueno a la recomendación propuesta por su presidente, Enrique Roca, para limitar la repetición este curso como algo «realmente extraordinario» ante las «circunstancias especiales de la pandemia».

En total, los sindicatos de enseñanza, patronales, organizaciones de madres y padres de alumnos y estudiantes habían presentado casi un centenar de enmiendas a un borrador redactado por Escuelas Católicas y técnicos del Consejo que este martes se sometía a votación. El documento aprobado finalmente recoge algunas de esas propuestas, que se remitirán al Ministerio de Educación y Formación Profesional, aunque no son vinculantes.

El ministerio de dirige Isabel Celaá recibirá estas sugerencias antes de la reunión telemática de la Comisión General de Educación que este miércoles presidirá el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, y en la que participarán los viceconsejeros de todas las comunidades autónomas.

Este encuentro precede a una nueva reunión de la Conferencia Sectorial de Educación, con la ministra Isabel Celaá y los responsables autonómicos, el próximo miércoles 15 de abril donde abordarán conjuntamente el cierre del curso escolar y las opciones para evaluar a los estudiantes este año si se prolongan las medidas de confinamiento para contener la pandemia del coronavirus.

Entre las recomendaciones que traslada el Consejo Escolar del Estado está no prolongar el calendario académico durante el mes de julio. La comisión permanente ha rechazado esta posibilidad, y opta por apurar el mes de junio para concluir el curso 2019-2020.

El órgano consultivo que integran representantes de toda la comunidad educativa también ha desestimado la propuesta del sindicato CSIF para que las pruebas de acceso a la universidad, la antigua Selectividad, tengan una fecha única en el conjunto de España.

El Ministerio de Educación y las comunidades autónomas acordaron hace dos semanas celebrar la denominada Prueba de Bachillerato de Acceso a la Universidad (EBAU) entre el 22 de junio y el 10 de julio, después de posponer la prueba tras la declaración del estado de alarma. La mayoría de las comunidades, además, ya han establecido el calendario de los exámenes.

El Consejo Escolar del Estado también recomienda que sean evaluables las tareas que los estudiantes están realizando en sus domicilios durante el confinamiento, aunque se ha aceptado una enmienda presentada por CCOO para tener en cuenta las «condiciones tecnológicas y de conectividad» en los hogares de cada alumno, de manera que la «brecha digital» no suponga un motivo para «la evaluación negativa de los aprendizajes y las competencias».

Educacion.press

Otras Noticias

Antonio Camaró y Pedro Adalid

Antonio Camaró y Pedro Adalid reciben el máximo galardón de la Academia Internacional de Ciencias, Tecnología, Educación y Humanidades

En un acto solemne la Academia Internacional de Ciencias, Tecnología, Educación y Humanidades ha otorgado su más alto galardón, la Distinción al Mérito a la Concordia y Paz, a dos de sus ilustres miembros: el Académico Pintor Antonio Camaró y el Académico Comisario Artístico Pedro Adalid. Este reconocimiento destaca su inquebrantable dedicación a la promoción

CSIF reivindica mejoras para los centros de la Comunitat Valenciana en infraestructuras, salud mental y condiciones laborales

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha mantenido una reunión con la Conselleria de Educación para trasladar una serie de propuestas clave destinadas a mejorar las infraestructuras educativas, reforzar la salud mental en los centros y optimizar las condiciones laborales del personal educativo en la Comunitat Valenciana. Durante la reunión, la Conselleria ha

Europa en movimiento: hacia una sociedad más inclusiva y sostenible

La jornada inició con un panel moderado por Maria Reina Martin, presidenta de FIDESTRA, quien subrayó la relevancia de promover la cohesión social en el contexto migratorio. Vera Gligorijević, de la Universidad de Belgrado, destacó que la migración laboral es una necesidad para los mercados europeos, enfatizando que “es fundamental garantizar la inclusión social y

Los desafíos demográficos en Europa, a debate en Sevilla

En un encuentro celebrado en Sevilla, líderes institucionales, expertos y representantes europeos debatieron sobre las implicaciones del cambio demográfico en la economía, la cohesión social y el mercado laboral del continente. Organizado por el Centro Español para los Asuntos de los Trabajadores (CEAT) y el Centro Europeo para los Asuntos de los Trabajadores (EZA), el

Cómo disminuir los efectos del cambio de hora en los niños

Cómo disminuir los efectos del cambio de hora en los niños

Mañana, sábado 26 de octubre, deberemos retrasar una hora los relojes para adaptarnos al fin del horario de verano. Un cambio que provoca, dependiendo de la persona, una mayor o menor adaptación física y mental. El cambio horario, cuyo objetivo es ahorrar energía, repercute en el ritmo circadiano de las personas. El doctor Fernando Baixauli,

Scroll al inicio