Pobres: la lista de la que todos quieren salir

Billy, Amanda y Carlos, de 5, 10 y 12 años, viven con menos de un euro diario y no van a la escuela. La ONG World Vision presenta una lista con los diez niños más pobres del mundo.

Niños de entre 5 a 14 años que viven con menos de un euro al día
Los diez niños más pobres del mundo

La revista Forbes publica cada año los nombres de los multimillonarios más ricos del mundo. Paralelamente, World Vision, la ONG internacional de ayuda a niños en riesgo de exclusión o de pobreza, ha difundido los nombres y rostros de los diez niños y niñas más pobres del mundo, esta lista lleva por título “Pobres: la lista de la que todos quieren salir” y da voz y rostro a un grupo de niños que luchan por cumplir su sueño de un futuro mejor.

Que la revista Forbes muestre en una publicación anual la lista donde se enumeran las personalidades con más millones en el banco pone en evidencia la desigualdad económica y la injusticia social que rodea a este, nuestro mundo, en el que uno de cada cuatro niños vive bajo el umbral de la pobreza y uno de cada cinco no tiene acceso a la educación primaria.

Las cifras son preocupantes tal y como refleja el Informe del Estado Mundial de la Infancia 2016 de Unicef, cerca de 124 millones de niños y adolescentes quedan privados de oportunidades de ingresar en la escuela y finalizar su educación. Casi 70 millones de niñas y niños podrían morir antes de cumplir los cinco años, el porcentaje aumenta si viven en África subsahariana, lugar en el que el riesgo de morir antes de los cinco años es doce veces mayor que en los países de altos ingresos. Y cerca de 750 millones de mujeres habrán contraído matrimonio siendo niñas aún. De seguir así, para el año 2030, un total de 167 millones de niños vivirán en la pobreza.

Sobreviviendo con un euro diario
Los niños más pobres del mundo
La lista de World Vision

Ahora bien, todos conocemos o nos suenan los nombres de Bill Gates, Amancio Ortega o Carlos Silm por sus bolsillos llenos de dinero. Pero, ¿quién conoce a Billy Pérez, Amanda Ngwenya o Carlos Balcázar? No tienen los bolsillos llenos de dinero, pero sí de sueños.

Billy tiene cinco años y vive en Guatemala, “Mis padres son agricultores, si este año no llueve no habrá consechas y por tanto no tendremos qué comer”. Amanda vive en Zimbawe, tiene diez años y por supuesto no va a la escuela, pero sueña con poder estudiar y trabajar cuando sea mayor: “Mis padres no tienen trabajo, cada día luchan por conseguir un empleo y ofrecerme un futuro mejor”. Carlos, de doce años, vive en Bolivia con su familia, su padre perdió el empleo hace un año y desde entonces todos trabajan en el huerto familiar para conseguir algo de dinero. Todos estos niños tienen en común que viven con menos de un euro diario, que no van a la escuela y que se merecen la oportunidad de formarse y elegir qué hacer con sus vidas.

Billy, Amanda y Carlos, ellos son tres de los diez niños que encabezan la lista de los más pobres del mundo, junto a Jeferson, Marcos, Charles, Laura, David, Michael y Warahamatu, niños y niñas de entre cinco a catorce años que viven en distintas partes de Latinoamérica y África. World Vision lleva a cabo esta iniciativa que tiene como objetivo visibilizar la situación que viven y que lleva implícita la obligación moral que todos tenemos de ayudarles y ofrecerles un futuro mejor.

Educacion.press

Otras Noticias

Antonio Camaró y Pedro Adalid

Antonio Camaró y Pedro Adalid reciben el máximo galardón de la Academia Internacional de Ciencias, Tecnología, Educación y Humanidades

En un acto solemne la Academia Internacional de Ciencias, Tecnología, Educación y Humanidades ha otorgado su más alto galardón, la Distinción al Mérito a la Concordia y Paz, a dos de sus ilustres miembros: el Académico Pintor Antonio Camaró y el Académico Comisario Artístico Pedro Adalid. Este reconocimiento destaca su inquebrantable dedicación a la promoción

CSIF reivindica mejoras para los centros de la Comunitat Valenciana en infraestructuras, salud mental y condiciones laborales

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha mantenido una reunión con la Conselleria de Educación para trasladar una serie de propuestas clave destinadas a mejorar las infraestructuras educativas, reforzar la salud mental en los centros y optimizar las condiciones laborales del personal educativo en la Comunitat Valenciana. Durante la reunión, la Conselleria ha

Europa en movimiento: hacia una sociedad más inclusiva y sostenible

La jornada inició con un panel moderado por Maria Reina Martin, presidenta de FIDESTRA, quien subrayó la relevancia de promover la cohesión social en el contexto migratorio. Vera Gligorijević, de la Universidad de Belgrado, destacó que la migración laboral es una necesidad para los mercados europeos, enfatizando que “es fundamental garantizar la inclusión social y

Los desafíos demográficos en Europa, a debate en Sevilla

En un encuentro celebrado en Sevilla, líderes institucionales, expertos y representantes europeos debatieron sobre las implicaciones del cambio demográfico en la economía, la cohesión social y el mercado laboral del continente. Organizado por el Centro Español para los Asuntos de los Trabajadores (CEAT) y el Centro Europeo para los Asuntos de los Trabajadores (EZA), el

Cómo disminuir los efectos del cambio de hora en los niños

Cómo disminuir los efectos del cambio de hora en los niños

Mañana, sábado 26 de octubre, deberemos retrasar una hora los relojes para adaptarnos al fin del horario de verano. Un cambio que provoca, dependiendo de la persona, una mayor o menor adaptación física y mental. El cambio horario, cuyo objetivo es ahorrar energía, repercute en el ritmo circadiano de las personas. El doctor Fernando Baixauli,

Scroll al inicio