España escolariza a sus niños más pequeños por encima de la media internacional. Así lo refleja el informe «Panorama de la Educación 2026. Indicadores de la OCDE», presentado este martes: en 2024, el 73,3 % de los niños de 2 años estaba escolarizado en España, frente al 50,3 % de media en los países de la OCDE. Desde 2015, ese porcentaje ha subido 17,7 puntos.
Infantil: más escolarizados que la media
Entre los menores de 2 años, la escolarización llega al 34,5 %, frente al 19,5 % de la OCDE y el 21,5 % de la UE25. En el segundo ciclo de Infantil (3 a 5 años), la participación es casi universal: el 97,8 %, por encima del 89,7 % de la OCDE y del 91,9 % de la UE25.
Más jóvenes con estudios superiores
La proporción de personas de 25 a 34 años con educación superior (FP de grado superior y universidad) pasó del 41,0 % en 2015 al 52,5 % en 2025, por encima del 47,5 % de la OCDE y del 45,6 % de la UE25. A la vez, el porcentaje de jóvenes que no completó la segunda etapa de Secundaria bajó del 34,4 % al 24,5 %. El 60,8 % de los jóvenes de 18 a 24 años sigue estudiando, frente al 53,3 % de la OCDE, aunque solo el 10 % combina estudios y trabajo, casi la mitad que el 18 % de media de la OCDE.
Ingresos y empleo según el nivel de estudios
Los trabajadores de 25 a 64 años con estudios superiores y jornada completa ingresan en España un 24 % más que la media de ese grupo, mientras que quienes no terminaron la segunda etapa de Secundaria ganan un 31 % menos. La ventaja salarial de la educación superior crece con los años: entre los 25 y los 34 años es del 48 % sobre quienes completaron Secundaria (38 % en la OCDE) y entre los 45 y los 54 llega al 59 % (65 % en la OCDE). En empleo, la tasa de los titulados superiores es del 85 % en España, frente al 87 % de la OCDE y el 89 % de la UE25.
Inversión y profesorado
En 2023 España dedicó el 4,7 % del PIB a instituciones educativas desde Primaria hasta la universidad, igual que la OCDE y por encima del 4,3 % de la UE25. El gasto público en educación pasó entre 2015 y 2023 del 3,6 % al 3,9 % del PIB, mientras que en la OCDE bajó del 4,4 % al 4,2 %.
Sobre el profesorado, según TALIS 2024, solo el 5,2 % de los docentes de primera etapa de Secundaria de entre 30 y 49 años prevé dejar la profesión en cinco años, frente al 14,8 % de la OCDE. Además, el 72 % está satisfecho con sus condiciones laborales (sin contar el salario) y el 54 % con sus retribuciones, frente al 68 % y el 39 % de la OCDE.
El Ministerio subraya que los datos reflejan los avances en la extensión de la educación y el nivel formativo, pero también los retos de la transición entre estudios y empleo y de adaptar recursos y plantillas a un contexto demográfico y laboral cambiante.
Fuente: Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, a partir del informe de la OCDE. Imagen: portada del informe.