Desde hace unos días se están celebrando en algunos colegios de Valencia distintos talleres del programa Ludens. Se trata de una actividad informativa que pretende profundizar en el uso que actualmente hacen los y las jóvenes de los Juegos de Azar Online y forma parte de un programa implementado desde el Plan Municipal de Drogodependencias PMD/UPCCA-Valencia, de la Concejalía de Sanidad, Salud y Deportes del Ayuntamiento de Valencia.
Maite Girau, concejala de Sanidad, Salud y Deportes, ha declarado que “el taller Ludens cuenta con una cada vez mayor demanda por parte de los centros educativos. De hecho se ha producido un incremento superior al 30% respecto del curso pasado, lo cual es una prueba evidente de la excelente acogida que la actividad tiene tanto por parte del profesorado como del alumnado”.
La concejala ha recordado que “cada vez se está produciendo una mayor oferta de juegos de azar online dirigida a la población juvenil, como queda demostrado en el estudio que se realizó el curso anterior”. Dicho estudio revela que “muchos menores gastan dinero en juegos de azar desarrollando en algunos casos conductas que se podrían considerarse problemáticas y que requieren de una intervención educativa para prevenir que se conviertan en patológicas”, ha puntualizado Maite Girau.
En el “Taller Ludens” se intenta desenmascarar los riesgos más comunes de este tipo de juegos, así como facilitar estrategias para la reflexión que ayuden en la toma de decisiones personales al respecto. El programa consta de dos sesiones de aproximadamente una hora de duración cada una. Los cursos a los que se dirige este taller son: 4º de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos.
El temario tratado es:
– Características del juego de azar.
– Juegos legales de azar
– Juego online en España
– Testimonios de ludopatía
– ¿Qué es la adicción al juego?
– Tecnologías y juego de azar: una mezcla adictiva
– Apuestas / Póker online / Apuestas deportivas
– Análisis de publicidad de Juego.
– Consejos
– Aclaración de dudas que plantee el alumnado.
Para conseguir dichos objetivos se ha realizado un curso de formación de los monitores y monitoras que impartirán las sesiones. El personal técnico del PMD /UPCCA-Valencia del Ayuntamiento de Valencia supervisará el desarrollo de la actividad.
Este curso escolar, como en el anterior, se pasará un cuestionario diseñado para evaluar diferentes indicadores de juego y de la problemática asociada. ”El cuestionario nos permitirá contar con datos actualizados al respecto en la población juvenil del municipio de Valencia”.
Los distintos talleres estarán en funcionamiento hasta el 12 de mayo de 2017.
