El documento contiene las instrucciones sobre el funcionamiento de los centros y las medidas de prevención personal
“La permanente incertidumbre en la que nos movemos se agrava cuando vemos que cada administración toma sus propias decisiones incrementando aún más las diferencias existentes en educación”. La Federación de Sindicatos Independientes de España (FSIE) ha hecho pública su opinión acerca de las acciones del Ministerio de Educación y Formación Profesional que dirige Isabel Celaá a través de un comunicado en su página web. La asociación culpa la “falta de liderazgo” de las entidades y la posición de las Comunidades Autónomas en la Conferencia Sectorial de Educación de no haber establecido un acuerdo concreto, claro y homogéneo para todo el sistema educativo.
La entidad remarca sus “reiteradas peticiones” para fijar un plan concreto para el próximo curso y unas medidas para poder llevar a cabo diferentes escenarios educativos. “Lo que parece seguro es que no habrá mayor financiación para atender una situación que sí requiere incrementar las plantillas tanto de docentes como del personal de administración y servicios y complementario. No se avanza en la regulación del teletrabajo que quizá tengamos que volver a utilizar, ni tampoco en un tema tan importante como la mejora de la enseñanza a distancia, la protección de datos y el derecho a la desconexión digital”, sentencian.
Por su parte, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Sanidad publican ahora una guía de recomendaciones sobre medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a COVID-19 para centros educativos, ordinarios y de educción especial, para el curso 2020-2021. El FSIE recalca que son “solo recomendaciones” que quedarán a disposición de las Comunidades Autónomas que serán las que deban aprobar su propia normativa.
En el comunicado la agrupación de sindicatos ha recopilado la información esencial del documente oficial. En primer lugar han publicado una lista con las instrucciones de funcionamiento de los centros que incluye una limitación de contactos ya sea manteniendo una distancia de 1,5 metros o conformando grupos estables de convivencia, la higiene de manos como medida básica para evitar la transmisión, así como la higiene respiratoria o la ventilación frecuente de los espacios y la limpieza del centro.
Por otro lado, el documento también incluye las medidas para la prevención personal como la higiene de manos de forma frecuente y meticulosa durante al menos 40 segundos con agua y jabón o 20 segundos con gel hidroalcohólico, el evitar tocarse la nariz, los ojos y la boca, ya que las manos facilitan la transmisión o cubrirse la boca y la nariz con el codo flexionado al toser o estornudar.
Por último también se especifica la limpieza y la ventilación necesaria que necesitan los centros para la reapertura. Además, de protocolo de actuación para la gestión de posibles casos dentro de los colegio o institutos, separando el sistema de actuación si se trata de un alumno o de un trabajador.
