La Conselleria de Educación ha activado el protocolo de agresiones tras el episodio sufrido por una maestra de una escuela infantil de Elda, que este miércoles fue agredida por una madre al recibir un bofetón en el centro educativo. Según fuentes de Educación y de la investigación, la docente, perteneciente a la escuela infantil Almafrà, ya ha interpuesto la correspondiente denuncia, lo que ha permitido poner en marcha las medidas previstas para este tipo de situaciones.
El protocolo contempla la comunicación del incidente como accidente laboral, así como la asistencia jurídica a la profesora afectada, con el objetivo de garantizar su protección y acompañamiento durante el proceso. La agresión se habría producido después de que la madre acusara a la docente de haber pegado previamente a su hijo, una circunstancia que ahora forma parte de la investigación en curso.
Condena institucional y del ámbito educativo
El Ayuntamiento de Elda ha condenado con firmeza lo sucedido y ha mostrado su respaldo a la maestra agredida. El consistorio se ha sumado además al comunicado emitido por los directores y directoras de los centros públicos educativos de la ciudad, en el que se rechaza cualquier forma de violencia en el ámbito escolar.
Desde el gobierno local han recordado que los centros educativos deben ser espacios de respeto y seguridad, fundamentales para el desarrollo de la labor docente y el aprendizaje del alumnado.
Llamamiento a proteger el entorno educativo
El Ayuntamiento ha trasladado su apoyo “humano, emocional y profesional” a la profesora, subrayando que no está sola y que cuenta con el respaldo institucional y social de la ciudad. Asimismo, ha insistido en la necesidad de seguir trabajando junto a la comunidad educativa para garantizar entornos escolares libres de agresiones y ha recalcado que este tipo de comportamientos no pueden normalizarse ni justificarse bajo ningún concepto.
El caso vuelve a poner sobre la mesa la preocupación por las agresiones a docentes y la importancia de reforzar los mecanismos de protección en los centros educativos.
