Pese a la disminución en la tasa de repetición en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), que ha pasado del 9,5 % al 7 % en los últimos cinco años, el porcentaje de estudiantes que logra titularse permanece inmóvil en torno al 80 %. Según Ismael Sanz, investigador de FUNCAS y profesor de la Universidad Rey […]
La tasa de alumnos que finalizan la ESO lleva seis años estancada Leer más »
La pandemia de covid-19 fue el catalizador de una transformación digital sin precedentes en los centros educativos españoles. Hoy, casi ocho de cada diez colegios están preparados para volver a implementar una enseñanza en línea, según un informe reciente de la Fundación Cotec sobre brechas digitales. El informe refleja avances significativos desde 2018, cuando solo
¿Está tu centro escolar listo para volver a la enseñanza virtual? Leer más »
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha dado un paso crucial en la transformación digital de la educación en Cataluña mediante tres proyectos financiados por fondos europeos Next Generation, otorgados por el Departamento de Educación de la Generalitat. Estas iniciativas han permitido la formación de más de 400 docentes en competencias digitales, la implementación de
La UOC impulsa la digitalización educativa con proyectos innovadores en Cataluña Leer más »
Las Consejerías de Universidad, Investigación e Innovación y de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía se han unido a la multinacional Boeing y a la fundación First Scandinavia para desarrollar en el Parque Científico y Tecnológico Cartuja (PCT Cartuja) el proyecto ‘Aulas Newton’. Mediante esta iniciativa se habilitan aulas itinerantes para
La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, ha reforzado la figura de los profesionales que ejercen su labor en los centros educativos de la Comunitat Valenciana con la publicación de un nuevo protocolo de apoyo, asesoramiento y acompañamiento al personal de los centros educativos ante agresiones producidas por el ejercicio de sus funciones. La
El Concurso Escolar de Lectura y Escritura «Microrrelatos en el Aula» 2024/2025 ya está en marcha, consolidándose como una de las iniciativas más destacadas para fomentar la lectura y la escritura entre adolescentes madrileños. Organizado por la Asociación de Editores de Madrid y la Comunidad de Madrid, en colaboración con CEDRO y SM, este certamen
En un acto solemne la Academia Internacional de Ciencias, Tecnología, Educación y Humanidades ha otorgado su más alto galardón, la Distinción al Mérito a la Concordia y Paz, a dos de sus ilustres miembros: el Académico Pintor Antonio Camaró y el Académico Comisario Artístico Pedro Adalid. Este reconocimiento destaca su inquebrantable dedicación a la promoción
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha mantenido una reunión con la Conselleria de Educación para trasladar una serie de propuestas clave destinadas a mejorar las infraestructuras educativas, reforzar la salud mental en los centros y optimizar las condiciones laborales del personal educativo en la Comunitat Valenciana. Durante la reunión, la Conselleria ha
La jornada inició con un panel moderado por Maria Reina Martin, presidenta de FIDESTRA, quien subrayó la relevancia de promover la cohesión social en el contexto migratorio. Vera Gligorijević, de la Universidad de Belgrado, destacó que la migración laboral es una necesidad para los mercados europeos, enfatizando que “es fundamental garantizar la inclusión social y
Europa en movimiento: hacia una sociedad más inclusiva y sostenible Leer más »
Calle Molí de la Marquesa, 8 bajo – derecha 46015 Valencia
redaccion@educacion.press
