Educación

Flexibilidad e Innovación: claves para mejorar el dominio del inglés en adultos

En los últimos años, la deslocalización del empleo, la globalización y la modernización del sistema educativo, entre otros factores, han convertido el manejo del inglés en una necesidad dentro del nuevo paradigma social. A pesar de todo ello, España ocupa el puesto 33 en el ranking mundial EF English Proficiency Index, un estudio que analiza

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Más de 7.600 auxiliares de conversación extranjeros se incorporan a las clases

El programa de auxiliares de conversación extranjeros abre un año más sus puertas con la llegada este curso de más de 7.600 graduados o estudiantes universitarios procedentes de 30 países que se incorporan estos días a centros de todo el país para colaborar en la enseñanza de inglés, francés, alemán, portugués, italiano y chino

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Casi la mitad de los españoles de entre 25 y 34 años tiene estudios superiores, por encima de la media europea

Casi la mitad de los españoles de entre 25 y 34 años tiene una titulación de educación superior, según el informe en español ‘Panorama de la Educación: Indicadores de la OCDE 2022’, presentado hoy por el secretario de Estado de Educación, José Manuel Bar. Este informe, elaborado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional, se basa en el informe ‘Education at a Glance 2022’ que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) prepara cada año.

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El 22% de los alumnos se interesan más el leer en papel tras escuchar audiolibros y podcast

Tras varias semanas de la vuelta al cole, al estudio y a los deberes, los profesionales tienen que competir por llamar la atención de los estudiantes en sus materias. Con tantos estímulos y pantallas, no parece una tarea fácil interesar a niños y adolescentes en la lectura. Sin embargo, un reciente estudio* apuntaba que los

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El alumnado que supone un reto para el profesor

Comienza un nuevo curso, todos emprendemos una nueva aventura, un nuevo reto, nosotros los maestros y sobre todo los alumnos. Cuando empezamos a trabajar con un grupo nuevo, vamos conociendo las características de esas personas que van a ser nuestros alumnos durante un curso o dos. Entonces descubrimos sus caracteres, sus gustos, las características personales,

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