La UNESCO prevé que 24 millones de niños abandonen la escuela por el impacto económico de la Covid-19
El cierre de los colegios provoca que las niñas sean vulnerables al matrimonio infantil Alba Ruiz. València, 5 de agosto de 2020. La UNESCO estima que 23.8 millones de alumnos (desde preescolar hasta la educación superior) podrían abandonar o no tener acceso a la escuela en 2020 debido al impacto económico de la pandemia, que […]