REM Experience ha diseñado la herramienta con la que los alumnos de Secundaria pueden crear su propio talayot
Justo cuando la cultura talayótica de Menorca podría convertirse en Patrimonio Mundial de la Unesco, los jóvenes ya tienen a su alcance una herramienta con la que conocer mejor y profundizar en esta cultura prehistórica gracias a la firma REM Experience, que ha desarrollado un videojuego con el que los estudiantes de Secundaria pueden construir su propio talayot y comprender de primera mano la singularidad y función de estas construcciones alzadas hace 3.000 años.
‘Mi Talayot’ es un proyecto educativo respaldado por el Consell Insular de Menorca que difunde la historia y la cultura talayótica entre los jóvenes. El videojuego, que se enmarca en los talleres de historia que desarrollan los institutos, funciona mediante WebGl y, a través de la gamificación, permite que el alumno se adentre en la prehistoria menorquina de una manera divertida.
El arqueológo Borja Corral, director del proyecto, explica que con este videojuego los estudiantes tienen la oportunidad de conocer, de una manera interactiva, la estructura y funciones de los talayots: “El juego se inicia en un museo que va a montar una exposición sobre la Menorca Talayótica con una representación de un talayot en una de sus salas. Para seleccionar el artista que construirá la obra, el museo lleva a cabo un concurso entre los alumnos, así que cada uno debe construir su propio talayot y, al hacerlo, tiene la oportunidad de descubrir las claves más importantes de estas construcciones”, señala.
De hecho, el juego se complementa con tres unidades didácticas específicas que permiten a los alumnos conocer aspectos como el hecho de que estas estructuras en forma de torre podían tener entre 10 a 40 metros de altura; y que sus funciones podían ser diversas: “El hecho de que no todos los talayots sean iguales hace difícil conocer exactamente qué función tenían, aunque las hipótesis con mayor aceptación son que servían para vigilar las tierras y controlar el territorio; como edificios simbólicos, para demostrar el poder de la comunidad, o como elementos de cohesión social, ya que construirlos con bloques de piedra, algunos de ellos de gran tamaño, suponía un enorme esfuerzo”, explica Corral.
El CEO de REM Experience, Andreu Florit explica que proyecto didáctico, que complementa la candidatura de los talayots a Patrimonio Mundial de la UNESCO, está disponible en http://salutjove.cime.es/ para los centros que quieran adherirse y trasladar a sus alumnos la importancia de “poner en valor, proteger y disfrutar de nuestro patrimonio histórico”.
Fuente: REM Experience
