Educación

Javier Falcon es coordinador de Natural Science en primaria en el colegio Retamar y profesor de Inglés y Social Science.

Alumnos del Colegio Retamar de Madrid ganan un concurso organizado por la NASA

Un proyecto de investigación escolar, evaluado por la NASA, lleva a un grupo de alumnos de 10 años a ganar el Certamen Plant the Moon Challenge. Los alumnos de quinto curso del colegio de Pozuelo de Alarcón estaban coordinados por su profesor Javier Falcón que nos ha contado la experiencia.

Alumnos del Colegio Retamar de Madrid ganan un concurso organizado por la NASA Read More »

Videojuego

Un videojuego enseña a los jóvenes las claves de la Cultura Talayótica

Un videojuego enseña a los jóvenes las claves de la Cultura Talayótica que opta a ser Patrimonio de la Humanidad
REM Experience ha diseñado la herramienta con la que los alumnos de Secundaria pueden crear su propio talayot
Justo cuando la cultura talayótica de Menorca podría convertirse en Patrimonio Mundial de la Unesco, los jóvenes ya tienen a su alcance una herramienta con la que conocer mejor y profundizar en esta cultura prehistórica gracias a la firma REM Experience, que ha desarrollado un videojuego con el que los estudiantes de Secundaria pueden construir su propio talayot y comprender de primera mano la singularidad y función de estas construcciones alzadas hace 3.000 años.

Un videojuego enseña a los jóvenes las claves de la Cultura Talayótica Read More »

a Universidad debe ser una institución inclusiva, que integra la diversidad y consigue la igualdad de oportunidades entre todos sus miembros y ofrece un modelo docente que garantiza la satisfacción de las necesidades de educación superior de la sociedad compleja característica del siglo XXI.

La universidad que queremos para responder a las demandas de la sociedad

La universidad que queremos para responder a las demandas de la sociedad.
Desde hace ya varios años se registran profundos cambios sociales, económicos y culturales que venían afectado a todo el sistema universitario, tanto en su dimensión como principal productor de ciencia, tecnología y cultura, como en su vocación formativa y de capacitación profesional. La pandemia y el conjunto de medidas de toda índole y naturaleza ideadas y puestas en práctica para enfrentarla simplemente han actuado como acelerante de un proceso que ya estaba en marcha

La universidad que queremos para responder a las demandas de la sociedad Read More »

Scroll al inicio