Entrevista a Guillermo Buedo. “La gamificación aumenta la seguridad en uno mismo”
Alumna realizando un juego online para interiorizar el uso de los acentos
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colegios
Luis Gutiérrez, mejor docente de primaria y creador de “Porsitevale”
Entusiasmado por la educación, la innovación, la formación del profesorado y el diseño de materiales didácticos. Maestro de Primaria en el Colegio Marista San José de León desde el 2005 y finalista a los premios Educa ABANCA 2022. Luis Gutiérrez es un ejemplo a seguir, como docente y como compañero. Creador de «Porsitevale»
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Día Internacional Contra la Violencia y el Acoso Escolar
Día Internacional Contra la Violencia y el Acoso Escolar
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Luchar contra el acoso escolar como prioridad educativa en «la vuelta al cole»
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Jornada escolar continua ¿si o no?
Según un estudio de esade publicado en mayo de este año, la jornada escolar matinal (continua) se ha extendido rápidamente en muchos centros públicos de toda España en los últimos 30 años. Aunque no existen datos oficiales, las encuestas más recientes muestran que la jornada matinal (continua) es mayoritaria en los centros públicos de Infantil y Primaria.
En el caso del alumnado, no existe evidencia rigurosa sobre el efecto de la modalidad de jornada (dadas unas horas lectivas) sobre el rendimiento académico, aunque algunos estudios correlacionales apuntan a que la jornada completa (o partida) está asociada a mejores resultados
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La educación intercultural en el colegio
La educación intercultural en el colegio.
La crisis humanitaria en Ucrania nos ha dado la posibilidad de cuestionarnos y reflexionar sobre distintas temáticas que comienzan a ocurrir cuando un grupo de personas de otro territorio, comienza a llegar al nuestro. En la Comunidad Valenciana la migración y la integración de infancias en espacios educativos es de larga data, por lo que hay experiencias vividas y buenas prácticas estudiadas.
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XVII Olimpiada Española de Biología
La fase nacional de la XVII Olimpiada Española de Biología se celebró en Oviedo (Principado de Asturias) del 31 de marzo al 3 de abril de 2022.
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El nuevo decreto de ESO reforzará la orientación del alumnado para reducir el abandono temprano
El nuevo decreto de ESO reforzará la orientación del alumnado para reducir el abandono temprano. El Gobierno ha aprobado hoy el Real Decreto por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria.
Un poquito de inteligencia emocional en las aulas y en nuestra vida
Se ha demostrado que para alcanzar el éxito, tanto a nivel académico como personal, es necesario haber desarrollado desde pequeños el conocimiento y entrenamiento en las habilidades de inteligencia emocional: IE.
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