Términos y mentalidades: autoestima
JOSÉ VÍCTOR ORÓN SEMPER LA OPINIÓN DE. . . JOSÉ VÍCTOR ORÓN SEMPER
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profesorado
Educación convoca una nueva edición del programa de recuperación educativa de pueblos abandonados
Hasta 700 plazas para alumnos de 3º y 4º de la ESO, Bachillerato y FP para realizar actividades de «recuperación y utilización educativa» en núcleos rurales. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, convoca nuevamente el programa «Recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados», proyecto que contempla que los jóvenes que viven en los núcleos
Ignacio Messana y María Martínez Lirola hablan de educación bilingüe y lenguaje cooperativo este sábado en el Palacio de Colomina de Valencia
Este sábado 8 de abril tendrá lugar la penúltima sesión presencial del Máster Universitario en Educación Bilingüe (Inglés y Español) que organiza la Universidad CEU Cardenal Herrera en colaboración con la entidad UNIMEL Educación, que dará comienzo a las diez de la mañana en el Palacio de Colomina de Valencia. En esta ocasión contará con
Ignacio Messana, sobre la educación bilingüe en la infancia, hay que empezar a enseñar inglés «directamente cuando nacen»
Ignacio Messana Salinas, Doctor en Gestión de Empresas y Decano y Director de la FSU Florida State University de Valencia ofreció el pasado sábado 8 de abril una conferencia a los alumnos del Máster de Educación Bilingüe organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera en colaboración con Unimel Educación. En esta penúltima sesión, en la
Los maestros somos científicos
MANU VELASCO | @Manu___Velasco LA OPINIÓN DE. . . MANU VELASCO
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Fallece la eterna directora
La directora y fundadora del British School de Alzira, Xátiva y Gandía, Doña Amparo Ramón Martínez, un hito de la educación Doña Amparo Ramón Martínez deja un vacío irreemplazable, tanto a nivel profesional y personal. La que fue directora del British School de Alzira, Xátiva y Gandía durante más de 20 años falleció el pasado
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Ser o no ser plenamente conscientes de quiénes somos, esa es la cuestión
Maria Rosa Buxarrais y Marta Burguet —profesoras de la Facultad de Educación e investigadoras del Grupo de Investigación en Educación Moral (GREM)— están convencidas de que hay que apostar por una pedagogía de la interioridad. «En el mundo apresurado en el que vivimos, se hace más necesario que nunca ser conscientes de quiénes somos, de
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Los alumnos más desfavorecidos deberían tener a los mejores profesores
De promedio, un mal profesor reduce en un 6% la adquisición de competencias lectoras de un estudiante de primaria. Además, las variaciones en la calidad del profesorado afectan más a los alumnos que pertenecen a familias con recursos socioeconómicos bajos que al resto y, actualmente, los buenos profesores están sobrerrepresentados en los centros privados. Estas
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Novedades de la nueva versión 4.4.0.16.
Entre otras, las novedades de la nueva versión 4.4.0.16. de mestre@casa son las siguientes: Esta nueva funcionalidad nos va a permitir buscar los recursos educativos alojados en mestreacasa, aquellos que realizan los docentes y en muchos casos categorizados por nivel, materia, etc. utilizando etiquetas. (+ info pulsando sobre la imagen)
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