política lingüística

El Gobierno central aprueba el decreto del plurilingüismo de Marzà que empezará a incorporarse en el próximo curso

ROCÍO L. ALEMANY | @Ladyrochen Luz verde a la conselleria de Educación para seguir adelante con el decreto 9/2017 sobre el plurilingüismo a pesar de las críticas y del revuelo creado a raíz de esta decisión. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del gobierno central ha aprobado el decreto de plurilingüismo valenciano tras emitir […]

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Ignacio Messana y María Martínez Lirola hablan de educación bilingüe y lenguaje cooperativo este sábado en el Palacio de Colomina de Valencia

Este sábado 8 de abril tendrá lugar la penúltima sesión presencial del Máster Universitario en Educación Bilingüe (Inglés y Español) que organiza la Universidad CEU Cardenal Herrera en colaboración con la entidad UNIMEL Educación, que dará comienzo a las diez de la mañana en el Palacio de Colomina de Valencia. En esta ocasión contará con

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Ignacio Messana, sobre la educación bilingüe en la infancia, hay que empezar a enseñar inglés «directamente cuando nacen»

Ignacio Messana Salinas, Doctor en Gestión de Empresas y Decano y Director de la FSU Florida State University de Valencia ofreció el pasado sábado 8 de abril una conferencia a los alumnos del Máster de Educación Bilingüe organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera en colaboración con Unimel Educación. En esta penúltima sesión, en la

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La Formación Profesional, una vía de acceso al mercado laboral

El secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, ha inaugurado esta mañana el Campeonato Nacional de Formación Profesional SpainSkills 2017 que se desarrolla del 1 al 3 de marzo en el Recinto Ferial de IFEMA. Durante su discurso, Marcial Marín ha defendido que “el verdadero valor” de la Formación Profesional es

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Novedades de la nueva versión 4.4.0.16.

    Entre otras, las novedades de la nueva versión 4.4.0.16. de mestre@casa son las siguientes:       Esta nueva funcionalidad nos va a permitir buscar los recursos educativos alojados en mestreacasa, aquellos que realizan los docentes y en muchos casos categorizados por nivel, materia, etc. utilizando etiquetas. (+ info pulsando sobre la imagen)  

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La Generalitat niega que la subida de tasas universitarias aumente el abandono

Que las tasas universitarias subiesen un 67% en 2012 y permanezcan, desde entonces, congeladas, no ha aumentado al abandono ni tampoco ha dificultado el acceso a la universidad. Así lo constata un estudio realizado por el catedrático de economía de la Universidad Pompeu Fabra (UPF), José García Montalvo, a petición de Consejo Interuniversitario de Cataluña (CIC)

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